Mapa conceptual

Introducción

Hoy, Lunes 3 de Noviembre de 2014 he acabado la actividad del Mapa Conceptual que había empezado el Martes 28 de octubre.
La actividad consistía en escoger un cuento corto y esquematizarlo en un mapa conceptual.

Mapa Conceptual

¿Cómo lo he hecho?

Lo primero que he hecho ha sido buscar un cuento corto en internet, pero como no lo encontraba lo suficientemente breve, he reducido uno.

Suave y blandito

Marina era una niña que tenía mucho miedo de la oscuridad. Un día le preguntó a su madre  cómo era tan valiente, y si alguna vez había se había asustado de la oscuridad.

- Muchísimas veces. Lo que tienes que hacer para vencer el miedo a la oscuridad es, cerrar los ojos de la cara y usar los de las manos.

Esa noche, Marina comenzó a sentir miedo de una de las sombras en la habitación, y haciendo caso del consejo, cerró los ojos de la cara y abrió los de las manos, y con mucho valor fue a tocar aquella sombra misteriosa "¡el miedo es blandito y suave!... ¡es mi osito de peluche!"

Después he aprendido a usar el CMAP, y he tenido la suerte de que en mi ordenador ya estaba instalado el programa.
Una vez que he aprendido a manejarlo decentemente, he buscado las imágenes en WIKIMEDIA, las he agregado al programa y he comenzado a hacer el mapa conceptual cronológicamente.

Para finalizar lo he retocado para que fuera más llamativo y lo he exportado como una imagen para empotrarla en blog.

Aplicación al contexto pedagógico

Esta actividad es de gran utilidad, ya que enseñar mediante esquemas es una forma fácil, simple y llamativa para los niños.
Gracias a este programa no vamos a tener que copiar los esquemas de otros compañeros para utilizarlo en nuestra clase, sino que nosotros mismos podremos realizar nuestros propios esquemas y hacer uso de ellos en clase.

Amadrinados de hoy

Santiago y Rodrigo